A.要求學(xué)習(xí)正確的握筆姿勢
B.培養(yǎng)良好的習(xí)慣比畫畫本身更重要
C.第一次涂鴉就要告訴寶寶不能涂到紙以外的其它地方，否則就要把筆收起來
D.及時的鼓勵，保護(hù)嬰幼兒的表現(xiàn)欲
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A.手掌動作
B.手指動作
C.雙臂動作
D.雙腳動作
A.開始杯中水量要裝少一些，喝一點再添
B.開始大人要托住杯子以免打翻
C.等動作穩(wěn)定后讓嬰幼兒自己扶杯喝水
D.避免太重拿不動或拿不穩(wěn)而打翻
A.大把抓握時期、基本運動技能時期
B.原始反射支配時期、步行前時期、步行時期
C.語言時期、精細(xì)時期、反抗時期、行走時期
D.靜臥時期、移動時期、基本動作發(fā)展時期
A.10－15分鐘
B.5－10分鐘
C.8－15分鐘
D.5－8分鐘
A.1歲可以自己捧著杯子喝
B.1歲半可以自己捧著杯子喝
C.5歲左右要教嬰幼幾自己吃飯
D.到6個月左右可以用杯子喝水、奶、果汁等
最新試題
在發(fā)展嬰幼兒社會性游戲中，嬰幼兒要表達(dá)自己的（），主張態(tài)度。
哪項認(rèn)知游戲的目的是有利于嬰幼兒確認(rèn)、分析和記憶成人的聲音？（）
下列不是嬰幼兒藝術(shù)游戲活動的特點是（）。
運動能力的掌握和運動的目的性與嬰兒意志力的產(chǎn)生沒有直接聯(lián)系。
有聲讀物的聲音給嬰兒一種（），使其盡快的建立起與人親近的關(guān)系。
4個月的嬰兒在語言方面表現(xiàn)為（）。
好玩的折紙游戲目的不是培養(yǎng)對美工活動的興趣。
育嬰員可以用物品、動作或語言創(chuàng)設(shè)游戲情景，向嬰幼兒展示節(jié)律游戲的氛圍，激發(fā)嬰幼兒參與游戲的（）。
嬰幼兒主被動操的訓(xùn)練方法是（）。
嬰幼兒手的動作發(fā)展比腳的動作要（）。