嬰幼兒在1歲半才會出現(xiàn)想象和最初的思維。

蛋白質(zhì)缺乏的表現(xiàn)是營養(yǎng)不良、生長發(fā)育緩慢，免疫力下降。

對半歲左右的嬰兒進(jìn)行精細(xì)動作訓(xùn)練可以采用穿珠子游戲。

嬰幼兒的聲音帶等發(fā)音器官嬌嫩，保護(hù)不好極易出現(xiàn)喉病。為此，幼兒吵鬧時要及時制止，同時要教育幼兒不任性哭鬧，以免聲帶充血腫脹、發(fā)炎。

2歲的嬰幼兒手部的精細(xì)動作就已經(jīng)發(fā)育完成。

有聲讀物可以為嬰幼兒營造一個良好的視聽環(huán)境。

生長激素促進(jìn)骨骼成長、促進(jìn)肌肉和內(nèi)臟生長，進(jìn)而促進(jìn)嬰幼兒的成長。

嬰幼兒進(jìn)餐不配合時，育嬰員應(yīng)引導(dǎo)、責(zé)罵。

嘔吐不是嬰幼兒厭食的癥狀表現(xiàn)。

嬰幼兒鼻腔阻塞的處理措施是往鼻腔里灌入大量的清水，以軟化分泌物。