單項(xiàng)選擇題個(gè)體心理通常從具體形象思維向邏輯思維、從無意注意向有意注意發(fā)展,這說明個(gè)體身心發(fā)展具有()
A.階段性
B.順序性
C.互補(bǔ)性
D.不均衡性
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1.單項(xiàng)選擇題美國(guó)行為主義心理學(xué)家華生在《行為主義》一書中寫道:“給我一打健康的嬰兒,一個(gè)由我支配的特殊環(huán)境,讓我在這個(gè)環(huán)境里養(yǎng)育他們,我可擔(dān)保,任意選擇一個(gè),不論他父母才干、偏向、愛好如何,他父母的職業(yè)及種族如何,我都可以按照我的意愿把他培養(yǎng)成任何一種人物——醫(yī)生、律師、藝術(shù)家、大商人,甚至乞丐或者強(qiáng)盜?!边@是()
A.遺傳決定論的觀點(diǎn)
B.環(huán)境決定論的觀點(diǎn)
C.家庭決定論的觀點(diǎn)
D.教育決定論的觀點(diǎn)
2.單項(xiàng)選擇題要求學(xué)生分辨勇敢和魯莽,謙讓和退縮是刺激的()
A.獲得
B.消退
C.泛化
D.分化
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心智技能的形成是()的合乎法則的認(rèn)知活動(dòng)和動(dòng)作方式。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
神經(jīng)細(xì)胞受刺激膜電位由安靜時(shí)的內(nèi)負(fù)外正傳為內(nèi)正外負(fù),稱為動(dòng)作電位。()
題型:判斷題
了解學(xué)習(xí)的心理結(jié)構(gòu),可以進(jìn)一步認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)發(fā)生和進(jìn)行的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教學(xué)組織形式有正面課堂教學(xué)、獨(dú)立學(xué)習(xí)、雙人學(xué)習(xí)、()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
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題型:多項(xiàng)選擇題