學(xué)生的學(xué)習(xí)取向分為三種類型：表層型、（）、（）。

心理學(xué)的實質(zhì)是指（）。

人的心理內(nèi)容具有（）。

教育心理學(xué)家班杜拉提出多元智力理論。（）

巴特森指出：再學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)能力”，即獲得解決問題的能力。（）