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問答題
【簡答題】大學(xué)生當(dāng)如何對網(wǎng)絡(luò)偏差行為進行自我調(diào)試？
答案：
第一，樹立正確科學(xué)的網(wǎng)絡(luò)認知，堅持預(yù)防為主的原則；
第二，分析迷戀上網(wǎng)的情結(jié)；
第三，合理安排上網(wǎng)時間；...
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問答題
【簡答題】簡述什么水平的動機最有利于學(xué)習(xí)？
答案：
1908年的耶基斯與多德森的實驗結(jié)果表明：一般來說，當(dāng)學(xué)習(xí)比較容易的課題時，學(xué)習(xí)效率會因動機強度的增強而提高；當(dāng)學(xué)習(xí)比較...
