A.概念
B.命題
C.推理
D.假設
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A.希臘哲學
B.中國哲學
C.日本哲學
D.英國哲學
A.中國神話
B.日本神話
C.《圣經》
D.希臘神話
A.羅素
B.培根
C.薩特
D.海德格爾
A.孔子
B.老子
C.韓非子
D.莊子
A.智慧
B.愛智慧
C.有智慧
D.學習智慧
最新試題
“全國勞動模范”黃景圖,在檢測維修機器時有個習慣,先反復檢測,摸清故障原理后再維修。一次,一臺放射性檢測儀出現(xiàn)故障,他用三天時間反復研究電路過程,摸清故障原理后,對電路進行大膽改造和調試,最終解除了故障。黃景圖做法帶給我們的哲學啟示是()①能地創(chuàng)造事物展②認識物質運動規(guī)律是改變規(guī)律的前提③造地用科際問題④發(fā)揮主觀能動性要以遵循客觀規(guī)律為前提
下列對我國實現(xiàn)遠大理想與現(xiàn)階段共同理想關系的說法正確的是()。
智慧農機田間走,“耕?!鞭D身變“鐵?!保r藥噴灑“無人機”,作物生長“云”監(jiān)控……智慧農業(yè)將現(xiàn)代信息技術與農業(yè)生產、經營、管理和服務融合,為傳統(tǒng)農業(yè)提質增效提供了現(xiàn)代化解決方案。從唯物史觀來看,智慧農業(yè)的出現(xiàn)說明()。
中餐烹任專業(yè)設置有中餐烹飪技術、營養(yǎng)膳食等專業(yè)課程,美容美發(fā)類專業(yè)設置有美容、美甲、美發(fā)等專業(yè)課程。加強專業(yè)學習要具體分析各門課程的特點,根據實際情況,制定學習方法。這表明()。
物聯(lián)網就是物物相連的互聯(lián)網,即利用局部網絡或互聯(lián)網等通信技術把傳感器、控制器、機器、人員和物等通過新的方式聯(lián)在一起,形成人與物、物與物相聯(lián),實現(xiàn)對“萬物”的“高效、節(jié)能、安全、環(huán)?!钡摹肮堋⒖?、營”一體化。這表明()
隨著生活水平的提升,外出旅游成為潮流。某市旅游局根據這一變化,充分利用當?shù)赜凭玫臍v史人文資源和溫泉、海岸線、森林等豐富的自然資源,努力打造精品旅游線路。該旅游局的做法體現(xiàn)了()。
下列哪一項描述不屬于矛盾普遍性?()
沒有核心價值觀,一個國家、一個民族就沒有凝聚力、向心力和發(fā)展動力,就會成為一盤散沙和空中浮萍。這說明核心價值觀()①是一個民族賴以維系的精神紐帶②決定一個國家、一個民族的發(fā)展③關系社會和諧穩(wěn)定和國家長治久安④是人人都認可的價值觀
古希臘文“哲學”一詞由“愛”和“智慧”組成;在古漢語中,“哲”具有“智慧”“賢明”等含義。下列說法沒有揭示出哲學本義的是()。
有這樣個公式:重要+重要...+重要=0。不分主次。每樣都重要,等于不重要。這給我們的啟示是()