A.上季度月度考核結(jié)果出現(xiàn)兩次以上基本合格的
B.受到警告處罰的
C.上季度月度考核結(jié)果出現(xiàn)一次以上基本合格的
D.受到治安管理處罰的
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A.每周電話報告一次
B.每半月走訪一次
C.每月當(dāng)面報告一次
D.每兩周當(dāng)面報告一次
A.旁敲側(cè)擊法
B.教育激勵法
C.教育啟發(fā)法
D.問題商討法
A.效果的穩(wěn)定性
B.教育的針對性
C.互動的深入性
D.方式的靈活性
A.調(diào)查評估意見書
B.社區(qū)服刑人員入矯宣告筆錄
C.社區(qū)矯正宣告書
D.社區(qū)服刑人員思想?yún)R報
A.嚴(yán)格管理
B.從嚴(yán)管理
C.普通管理
D.寬松管理
最新試題
社區(qū)矯正評估的特征有哪些？
為保證社區(qū)的安全，對被告人或罪犯開展調(diào)查評估時，應(yīng)當(dāng)了解其（），以便決定其是否具備社區(qū)矯正的條件。
在調(diào)查回訪過程中，社區(qū)矯正機構(gòu)工作人員應(yīng)當(dāng)堅持（）原則。
對擬判處管制或緩刑的被告人或罪犯，在開展調(diào)查評估時還應(yīng)調(diào)查擬被（）的事項。
入矯教育可以有效的消除、淡化矯正對象的抵觸對立情緒，使之更快的融入矯正生活。
對社區(qū)矯正對象的社會適應(yīng)性幫扶進(jìn)行調(diào)查回訪的作用是（）。
社區(qū)矯正對象社會適應(yīng)性幫扶介入實施是指在需求評估的基礎(chǔ)上，社區(qū)矯正機構(gòu)工作人員針對矯正對象的具體困難而開展的（）。
開展社會適應(yīng)性幫扶工作，有利于幫扶社區(qū)矯正對象（）。
社區(qū)矯正的社會監(jiān)督有哪些？
簡述社區(qū)矯正工作者業(yè)務(wù)素質(zhì)養(yǎng)成的途徑。