A.學校
B.社區(qū)
C.社區(qū)矯正機構
D.家庭
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A.北京
B.江蘇
C.上海
D.新疆
A.獄內改造
B.勞動教養(yǎng)
C.強制戒毒
D.適應性幫扶
A. “對社區(qū)服刑人員實施的集中教育、個別教育、職業(yè)技能教育、心理矯正和針對未成年社區(qū)服刑人員開展特殊教育所發(fā)生的資料費、材料費、專家授課費等費用”
B.“對社區(qū)服刑人員實施日常監(jiān)管、重點監(jiān)控、風險評估、異地跟蹤監(jiān)管、突發(fā)事件處臵等工作而發(fā)生的差旅費、通訊費、監(jiān)控費等費用”
C.“接收交接、遷移銜接和解除矯正社區(qū)服刑人員等工作所發(fā)生的臺賬檔案費、辦公費、宣告費等費用”
D.“對社區(qū)服刑人員考核并實施司法獎勵、治安處罰或收監(jiān)執(zhí)行而發(fā)生的評議調查費、公告費、郵寄費、協(xié)調費等費用”
A.社區(qū)服刑人員中貧困者的問題
B.社區(qū)服刑人員生活和工作中遇到的難題
C.社區(qū)服刑人員中的社會適應不良者的問題
D.社區(qū)服刑人員學習和工作中遇到的難題
A.現(xiàn)場處臵組
B.秩序維護組
C.后勤保障組
D.信息綜合組
最新試題
社區(qū)矯正工作的具體指導思想是什么?
開展社會適應性幫扶工作,有利于幫扶社區(qū)矯正對象()。
解除矯正,標志著矯正對象將重新成為一個普通()。
調查評估啟動的程序包括()。
社區(qū)矯正對象危險評估的特點是()。
簡述社區(qū)矯正接收制度。
入矯教育可以有效的消除、淡化矯正對象的抵觸對立情緒,使之更快的融入矯正生活。
對社區(qū)矯正對象開展人身危險性評估的現(xiàn)實意義是()。
實施分類分矯制度的理由是什么?
簡述社區(qū)矯正工作者業(yè)務素質養(yǎng)成的途徑。