（1）對兒童發(fā)展過程本身的探究和描述。 （2）對基本理論假設(shè)的檢驗。 （3）兒童的社會實際問題。
最新試題
從學(xué)習(xí)困難兒童的發(fā)展過程來看，不同年齡階段有較大差異。成人期以后主要表現(xiàn)為（）
兒童情緒發(fā)展的基本原則包括（）
學(xué)齡期兒童情緒有哪些發(fā)展（）
皮亞杰對兒童道德發(fā)展所做的貢獻有（）
以下可以作為中學(xué)生心理問題的對策與建議的是（）
