事件抽樣觀察法缺乏測量的穩(wěn)定性，記錄下來的時間也有可能是無代表性的偶發(fā)事件。

時間抽樣觀察法無法得知觀察時間內幼兒行為的原因及過程。

事件抽樣觀察法不受時間的限制，只要時間出現(xiàn)便可記錄，研究的范圍更廣泛。

累積次數分布表比次數分布表的數據更多，解釋事物內部的某些客觀規(guī)律更深刻。

開題報告研究背景部分的撰寫需要包括（）