A.現(xiàn)場觀察 B.控制觀察 C.參與性觀察 D.定量觀察
A.一次文獻 B.二次文獻 C.三次文獻 D.四次文獻
A.皮亞杰的“兒童發(fā)展階段論” B.“促進幼兒早期閱讀研究” C.探索開發(fā)民間游戲和玩具的教育價值 D.獲取信息、賦值判斷、制定決策