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應(yīng)用性研究
答案:
應(yīng)用性研究是教育科研中最主要類型之一。應(yīng)用性研究是運用基礎(chǔ)理論研究的成果,探索、開辟應(yīng)用的新途徑。它著重研究如何把教育科...
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追蹤法
答案:
追蹤法是指在較長的一段時間里,對某一研究對象進行有意識的跟蹤,收集各種相關(guān)資料,揭示其發(fā)展變化的情況和趨勢的研究方法。
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解釋性假設(shè)
答案:
解釋性假設(shè)是揭示事物的內(nèi)部聯(lián)系,指出現(xiàn)象質(zhì)的方面,說明事物原因的一種更復(fù)雜、更重要的假設(shè),這是比描述性假設(shè)更高一級的形式...
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