A.競爭激勵觀 B.平等參與觀 C.公平效率觀 D.民主法治觀
A.由單一模式走向多種模式的結(jié)合 B.職位分類和品位分類從“繁”、“簡”兩極端向科學、適中、靈活方向靠攏 C.分類結(jié)構(gòu)由封閉型逐步轉(zhuǎn)為開放型 D.分類結(jié)構(gòu)由開放型逐步轉(zhuǎn)為封閉型
A.有一套嚴格公正的標準,同工同酬,做到責、權(quán)、利相統(tǒng)一 B.有一套科學的分類方法,使職位狀況一目了然,為公務員的科學管理打下了良好的基礎(chǔ) C.有利于公務員的流動和各方面能力的提高,便于培訓、選拔通才 D.有利于吸收教育程度較高的優(yōu)秀人才