試分析外語(yǔ)學(xué)習(xí)者心理上的個(gè)別差異的表現(xiàn)。 

簡(jiǎn)述語(yǔ)言的功能  

簡(jiǎn)述班杜拉在分析觀察學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)四個(gè)相互關(guān)連的過程： 

語(yǔ)言學(xué)家啥利戴認(rèn)為語(yǔ)言有哪幾種功能？ 

影響語(yǔ)感形式的因素有哪些？