A.理解輸入 B.解決問題活動 C.交流情感活動 D.吸取新知識活動
最新試題
語言學家啥利戴認為語言有哪幾種功能？
習得活動一般分為哪幾類？
知識和技能有什么區(qū)別？
試分析外語學習者心理上的個別差異的表現(xiàn)。
什么是詞的認識深度？如何提高詞的認知深度？
