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判斷題認知心理學(xué)的模式是：環(huán)境信息輸入→中樞加工（對信息的編碼等）→產(chǎn)生相應(yīng)行為（輸出信息，作出決策）。

1.判斷題托爾曼提出了學(xué)習(xí)的認知理論。認為連續(xù)地完成一項任務(wù)，會建立起符合格式塔，它是環(huán)境中的線索和有機體的期望之間已經(jīng)習(xí)得的關(guān)系。

2.判斷題斯金納的操作條件作用屬于反應(yīng)型條件反射，強化物與反應(yīng)相結(jié)合。操作性行為就是那種作用于環(huán)境從而產(chǎn)生結(jié)果的行為。在這個過程中，行為是獲得刺激的手段，所以這種反射又稱工具反射。