【案例分析題】張秘書(shū)請(qǐng)李副局長(zhǎng)到閱文室看機(jī)密文件。李副局長(zhǎng)說(shuō)：“我正忙著，請(qǐng)你把文件送到我辦公室來(lái)吧?！卑匆?guī)定，重要機(jī)密文件應(yīng)在閱文室看，但領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了，張秘書(shū)只好送了過(guò)去。李副局長(zhǎng)說(shuō)，放在這里吧，等我看了就還過(guò)去。但當(dāng)時(shí)沒(méi)有簽字，后來(lái)他又外出開(kāi)會(huì)去了。幾天后，上級(jí)機(jī)關(guān)要收回那份文件。張秘書(shū)找李副局長(zhǎng)收回文件，可李副局長(zhǎng)把此事忘得一干二凈，說(shuō)他沒(méi)拿此文件，是不是張秘書(shū)自己弄丟了。秘書(shū)若丟失了機(jī)密文件，可是個(gè)大事故，急得張秘書(shū)滿頭大汗，四處尋找。后來(lái)，還是在李副局長(zhǎng)的辦公室里找到了它。從本案例中，我們應(yīng)當(dāng)在文書(shū)處理程序的收文處理部分如何有效監(jiān)管“傳閱”環(huán)節(jié)。