單項(xiàng)選擇題在《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》中，班主任角色的定位不包括（）。
A.學(xué)生日常思想道德教育的實(shí)施者
B.學(xué)生健康成長(zhǎng)的引導(dǎo)者
C.學(xué)生自我完善的輔導(dǎo)者
D.學(xué)生管理工作的主要實(shí)施者
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1.單項(xiàng)選擇題袁老師中途接手小學(xué)三年級(jí)班主任，有幾個(gè)學(xué)生經(jīng)常缺交作業(yè)，經(jīng)了解，原來(lái)這幾位同學(xué)不僅是學(xué)習(xí)偷懶，在各項(xiàng)活動(dòng)中也是叫苦叫累。如果你是班主任的，可在全班進(jìn)行（）。
A.意志品質(zhì)的培養(yǎng)
B.良好性格的教育
C.人際交往教育
D.積極的情感教育
2.單項(xiàng)選擇題有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的課程性質(zhì)說(shuō)法正確的是（）。
A.內(nèi)容的開(kāi)放性
B.方向的可行性
C.方式的多樣性
D.過(guò)程的一致性
最新試題
教室布置應(yīng)體現(xiàn)以下原則：教育性、安全性、創(chuàng)造性與生動(dòng)性等。
題型：判斷題
張教師缺乏敢于吃苦的精神，常常感到這份工作苦不堪言，疲于奔命，無(wú)法保持一種平常的心態(tài)。這說(shuō)明張老師缺乏（）的教師職業(yè)道德。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
近代資本主義工業(yè)生產(chǎn)的大發(fā)展需要大批各類(lèi)人才，客觀上要求普及學(xué)校教育，擴(kuò)大教學(xué)規(guī)模，提高教學(xué)效率。
題型：判斷題
張老師為了減輕自己的工作量，經(jīng)常讓學(xué)生互相批改作業(yè)，甚至學(xué)生的作業(yè)無(wú)人批改。該教師違背了職業(yè)道德規(guī)范中的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。”體現(xiàn)了（）的教師職業(yè)道德素養(yǎng)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題