單項選擇題在伯德圖中反映系統(tǒng)動態(tài)特性的是()。

A.低頻段
B.中頻段
C.高頻段
D.無法反映


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3.單項選擇題

開環(huán)傳遞函數(shù)G(s)H(s)=,其中p2>z1>p1>0,則實軸上的根軌跡為()

A.(-∞,-p2],[-z1,-p1]
B.(- ∞,-p2]
C.[-p1,+ ∞]
D.[-z1,-p1]

4.單項選擇題1型系統(tǒng)開環(huán)對數(shù)幅頻漸近特性的低頻段斜率為()

A.-40(dB/dec)
B.-20(dB/dec)
C.0(dB/dec)
D.+20(dB/dec)

5.單項選擇題

某串聯(lián)校正裝置的傳遞函數(shù)為Gc(S)=(0<β<1),則該裝置是()

A.超前校正裝置
B.滯后校正裝置
C.滯后——超前校正裝置
D.超前——滯后校正裝置

最新試題

比例微分串聯(lián)校正裝置的主要作用是改善系統(tǒng)的()。

題型:單項選擇題

用根軌跡法設計系統(tǒng)的校正裝置,首先由給定的()確定主導極點的位置:然后通過設置校正裝置的()使根軌跡通過主導極點的預期位置;最后,計算預期位置處的根軌跡增益從而得到校正裝置(),通過增加()滿足系統(tǒng)的靜態(tài)精度要求。

題型:填空題

已知某單位負反饋系統(tǒng)在單位階躍輸入信號作用下的穩(wěn)態(tài)誤差為零,且系統(tǒng)的閉環(huán)特征方程為s3+2s2+3s+2=0,則系統(tǒng)的開環(huán)傳遞函數(shù)不可能為()。

題型:單項選擇題

一個實際的即物理上可實現(xiàn)的線性系統(tǒng),其傳遞函數(shù)必然是嚴格真有理分式,但社會等廣義系統(tǒng)不受此限制。()

題型:判斷題

超前校正適用于改善系統(tǒng)的(),而滯后校正常用于改善系統(tǒng)的()。如果系統(tǒng)的動態(tài)和穩(wěn)態(tài)特性均較差時,通常需采用()。

題型:填空題

關于動態(tài)系統(tǒng),下列說法錯誤的是:()

題型:單項選擇題

系統(tǒng)局部反饋通路中接入的校正裝置稱為()校正裝置。

題型:填空題

系統(tǒng)的相角裕量越大,超調(diào)越();截至頻率越高,快速性越(),抗高頻干擾的能力越()。

題型:填空題

控制系統(tǒng)的頻域指標包括()。

題型:單項選擇題

二次振蕩環(huán)節(jié)中包含()個獨立儲能元件。

題型:單項選擇題