判斷題針對那些沒有收到預期效果和特殊需要的嬰兒,要進行特別活動的教學。
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做手指操時,注意動作要慢并與兒歌()。
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有聲讀物中豐富的聲音和書上鮮艷的畫面,正好給了嬰幼兒()上的雙重刺激,有助于嬰幼兒早期語言教學的規(guī)范化。
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在涂畫之前要教嬰幼兒握住油畫棒,用()點畫。
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下列不是嬰幼兒藝術游戲活動的特點是()。
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學習兒歌《月亮》《太陽》,使得激發(fā)他們()的興趣。
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育嬰員可以用物品、動作或語言創(chuàng)設游戲情景,向嬰幼兒展示節(jié)律游戲的氛圍,激發(fā)嬰幼兒參與游戲的()。
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15個月的嬰兒的大運動表現(xiàn)為()。
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嬰兒的家長只能從早教中心接受家庭早期教養(yǎng)的指導。
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0~1歲的嬰幼兒喜愛的圖書與圖片作品是()。
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寶寶()個月左右,可以進行拉坐練習。
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