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下列關(guān)于閱讀教學的說法正確的是（）。
①閱讀教學應注重培養(yǎng)學生感受、理解、欣賞和評價的能力。這種綜合能力的培養(yǎng)，各學段應保持用力平衡，分階段進行
②閱讀教學是學生、教師、教科書編者、文本之間對話的過程
③在理解課文的基礎(chǔ)上，提倡多角度、有創(chuàng)意地閱讀，利用閱讀期待、閱讀反思和批判等環(huán)節(jié)，拓展思維空間，提高閱讀質(zhì)量
④對一部分課文，要逐字逐句給學生講解，力求透徹，使學生加深對課文內(nèi)容的理解
⑤為了幫助學生理解課文，可以引導學生隨文學習必要的語文知識，識記知識點，并進行“系統(tǒng)”的講授和操練