導(dǎo)游面對(duì)不同的旅游者采取不同的講解重點(diǎn)與風(fēng)格，其體現(xiàn)了導(dǎo)游講解語言的（）。

導(dǎo)游講解寓教于樂，其體現(xiàn)了導(dǎo)游講解語言的（）。

一般來講，任一項(xiàng)人文景觀均會(huì)涉及多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)。

“八月十八潮，壯觀天下無”，說明水可與（）配合成景。

我國(guó)自然風(fēng)景具有“北雄南秀”的特征，這反映了自然景觀具有（）的特點(diǎn)。

決定導(dǎo)游講解成敗因素很多，如（）。

作為導(dǎo)游員，在講解與介紹時(shí)不應(yīng)該（）。

樓內(nèi)駐守士兵，置放火器火炮，以炮火封鎖入城通道，消滅進(jìn)犯城門之?dāng)车某情T是（）。

書面導(dǎo)游詞的特點(diǎn)有（）。

中國(guó)二十四史典籍中，《南齊書》、（）等史書從不同的側(cè)面記錄了黃鶴樓。