A.記憶之后應(yīng)該馬上復(fù)習(xí)
B.復(fù)習(xí)應(yīng)該采用部分復(fù)習(xí)和整體復(fù)習(xí)
C.要注意把復(fù)習(xí)時(shí)間分散開,每隔一段時(shí)間復(fù)習(xí)一次
D.復(fù)習(xí)時(shí)要注意多種感官協(xié)同記憶
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A.自我認(rèn)識(shí)
B.自我體驗(yàn)
C.自我控制
D.自我調(diào)節(jié)
A.認(rèn)識(shí)
B.行為
C.思維
D.意志
A.官能
B.行為
C.思維
D.哲學(xué)
A.遷移
B.負(fù)遷移
C.正遷移
D.定勢(shì)
A.佛洛伊德
B.埃里克森
C.皮亞杰
D.維果茨基
最新試題
兒童喜愛什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是()的結(jié)果。
13個(gè)月大的寶寶看到眼前的東西消失了會(huì)主動(dòng)尋找,這是因?yàn)樵摃r(shí)期他們已獲得()
學(xué)了“dairy”的單詞之后會(huì)影響“daily”單詞的記憶,這是由于()
學(xué)前兒童創(chuàng)造想象開始出現(xiàn)的年齡一般是()
無(wú)意想象需要意志努力,意識(shí)水平比較高。
嬰兒依戀建立依靠的最主要的感覺是()
女孩為了更好地理解和記憶鋼琴的曲譜,想象了關(guān)于蜜蜂的故事,屬于有意想象。
王老師給今天表現(xiàn)好的小朋友發(fā)幫幫貼,這運(yùn)用了哪一種心理學(xué)原理()
學(xué)前兒童主要使用的是()
畫人物時(shí),有幼兒在時(shí)會(huì)把頭畫的很大,或者胳膊畫的很長(zhǎng),這主要說明()。