單項選擇題

一位老師在記錄一個孩子上課時間每15分鐘是否有擾亂課堂的行為，這位老師讓定時器每15分鐘響一次。當擾亂行為出現(xiàn)時，老師在數(shù)據(jù)單相應的地方做一記錄。當一個間隔上已經(jīng)做子記錄后，老師就不用觀察這個孩子或記錄他的行為了，直到下一個間隔開始。這是以下哪一種記錄方法。（）

A. 成果記錄
B. 間隔記錄
C. 連續(xù)記錄
D. 時間樣本記錄

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