A.領會 B.應用 C.接受 D.適應 E.綜合
A.符合教學計劃的要求 B.高度的科學性、思維性和實踐性 C.突出重點，“少而精” D.按照科學知識體系和教學方法，建立嚴謹的課程體系 E.規(guī)定和反映課程的所有內容
A.有利于因材施教 B.引入競爭機制 C.可促進學校的各項管理制度的改革 D.教學集中，方便管理 E.可較好和較快的適應人才市場的需要
