激發(fā)學習動機， 領會知識， 鞏固知識， 運用知識， 檢查知識
最新試題
教育實驗法中，保證研究科學性的是（）
經驗研究法的結果具有（）
實驗報告中，呈現實驗所得到的數據和現象的部分是（）
教育實驗法中，起干擾作用的因素是（）
教育行動研究中，查閱文獻的目的是（）
經驗研究法的出發(fā)點是（）
實驗報告中，對實驗背景、目的和意義進行說明的部分是（）
文獻檢索在教育研究中的首要作用是（）
作品分析法中，分析的對象不包括（）
比較研究法中，比較的標準應具有（）