教育科研中，制定研究計劃前應(yīng)（）

實驗報告中，對實驗背景、目的和意義進(jìn)行說明的部分是（）

比較研究法的局限性在于（）

文獻(xiàn)檢索能幫助研究人員（）

教育實驗法中，研究結(jié)果是（）

訪談法中，效率較高的是（）

實驗報告中，詳細(xì)描述實驗設(shè)計、操作步驟和所用材料的部分是（）

經(jīng)驗性文獻(xiàn)能提供（）

以下關(guān)于事實性文獻(xiàn)的說法，錯誤的是（）

觀察法根據(jù)取樣方法分為（）