A.掌握難易適中的原則 B.課題要突顯學生能力與個性 C.應在本專業(yè)范圍內選題 D.課題內容要具有價值性
A.增進情感 B.介紹情況 C.聯絡雙方 D.證明身份
A.理論性、靈活性、指導性、時間性 B.指導性、客觀性、時間性、科學性 C.時間性、科學性、指導性、目的性 D.目的性、指導性、靈活性、科學性