單項選擇題行政領(lǐng)導班子成員有較高的文化素質(zhì)和各個方面的知識稱為豐富全面的()。

A.知識背景
B.知識層次
C.知識結(jié)構(gòu)
D.氣質(zhì)結(jié)構(gòu)


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1.單項選擇題行政決策的根本目的是為了()。

A.組織利益
B.公眾利益
C.有效領(lǐng)導
D.行政執(zhí)行

2.單項選擇題領(lǐng)導者所具備的認識世界和改造世界的水平、才能方面的合理構(gòu)成是指()。

A.能力結(jié)構(gòu)
B.知識結(jié)構(gòu)
C.氣質(zhì)機構(gòu)
D.價值結(jié)構(gòu)

3.單項選擇題決策必須以對()的認識為基礎(chǔ)。

A.信息
B.客觀規(guī)律
C.行政環(huán)境
D.組織文化

4.單項選擇題領(lǐng)導者和被領(lǐng)導者共同作用的客體是指()。

A.行政對象
B.作用對象
C.領(lǐng)導環(huán)境
D.領(lǐng)導對象

5.單項選擇題()的重點首先應當是帶有全局性、戰(zhàn)略性和指導性的信息。

A.信息選擇
B.信息分類
C.信息反饋
D.信息傳遞

最新試題

勒溫的通過研究()的影響,把領(lǐng)導者在領(lǐng)導過程中表現(xiàn)出來的極端工作風格分為三種。

題型:單項選擇題

()來源于法定職位,由組織固定。

題型:單項選擇題

()是對戰(zhàn)略、戰(zhàn)略實施工作和業(yè)績表現(xiàn)進行集中分析。

題型:單項選擇題

從領(lǐng)導活動的成敗及其效果來說,()是領(lǐng)導的首要特征。

題型:單項選擇題

()的影響力與領(lǐng)導者所擁有的權(quán)力、所處的地位成正比。

題型:單項選擇題

領(lǐng)導決策的()是指領(lǐng)導決策時候從決策對象、決策環(huán)境的客觀實際和決策主體的實際出發(fā),使自己的決策符合客觀事物的規(guī)律。

題型:單項選擇題

領(lǐng)導行為四分圖理論中“關(guān)懷維度”是以為()中心。

題型:單項選擇題

()是領(lǐng)導者履行領(lǐng)導職能所需要的法定權(quán)力。

題型:單項選擇題

()是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說服力的影響,借助這種影響,把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R中去,促使和引導他們的行為向著領(lǐng)導者所希望的方向發(fā)展。

題型:單項選擇題

領(lǐng)導活動具有(),即領(lǐng)導活動和領(lǐng)導目標的關(guān)系是間接的。

題型:單項選擇題