A.道德素質(zhì)
B.心理素質(zhì)
C.知識素質(zhì)
D.能力素質(zhì)
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A.組織性
B.非營利性
C.公益性
D.強(qiáng)制性
A.《行政學(xué)之研究》
B.《科學(xué)管理原理》
C.《工業(yè)管理和一般管理》
D.《行政管理學(xué)原理》
A.瑞典
B.丹麥
C.美國
D.英國
A.四級
B.五級
C.六級
D.七級
A.缺位
B.錯(cuò)位
C.越位
D.重疊
最新試題
()是一個(gè)組織中的領(lǐng)導(dǎo)者對組織成員施加影響的基礎(chǔ),是領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)活動能夠順利實(shí)施的重要保障。
()是領(lǐng)導(dǎo)者履行領(lǐng)導(dǎo)職能所需要的法定權(quán)力。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的()即依據(jù)人事相符的原則,根據(jù)工作性質(zhì)、任務(wù)、職責(zé)范圍,合理確定領(lǐng)導(dǎo)集體成員的職數(shù)。
從領(lǐng)導(dǎo)活動的成敗及其效果來說,()是領(lǐng)導(dǎo)的首要特征。
()是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說服力的影響,借助這種影響,把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R中去,促使和引導(dǎo)他們的行為向著領(lǐng)導(dǎo)者所希望的方向發(fā)展。
領(lǐng)導(dǎo)班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為()。
()是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的重要內(nèi)容。
()是對領(lǐng)導(dǎo)活動的一種特殊規(guī)定性。
()是領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)的外在化。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的()即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點(diǎn)、智力優(yōu)勢、性格特征等,將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。