單項(xiàng)選擇題關(guān)于培訓(xùn)方法的有效性,說法正確的是()
A.從“分析能力”的角度看,講授法和研討法較為有效
B.從“人際關(guān)系”的角度看,案例分析法最有效
C.從“知識獲取”的目的看,講授法最有效
D.從“改變態(tài)度”的目的看,角色扮演法和討論法更為有效
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1.單項(xiàng)選擇題對企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的管理,應(yīng)該遵照()
A.實(shí)行工資管理
B.實(shí)行業(yè)務(wù)管理
C.分開管理和雙重管理
D.加強(qiáng)監(jiān)督和考評
2.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與培訓(xùn)師應(yīng)是()
A.領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系
B.服務(wù)關(guān)系
C.監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系
D.合作關(guān)系
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培訓(xùn)與開發(fā)的長期目標(biāo)是()
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關(guān)于培訓(xùn)與開發(fā)的區(qū)別說法正確的是()
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為了引導(dǎo)學(xué)生后續(xù)更為積極的行動(dòng),培訓(xùn)師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生將行為的結(jié)果歸因于()
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大衛(wèi)·庫伯體驗(yàn)式學(xué)習(xí)模型是()
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對于培訓(xùn)需求的分析,最有代表性的觀點(diǎn)是通過()方法來確定培訓(xùn)需求。
題型:多項(xiàng)選擇題