健康促進(jìn)和健康教育區(qū)別在于前者的重點是營造利于健康的環(huán)境，而后者是提高居民的健康知識。

在家庭護(hù)理計劃實施過程中，主要責(zé)任人是護(hù)士，家庭是參與者。

構(gòu)成社區(qū)的基本.單位是社區(qū)的人口和促使社區(qū)人群相互關(guān)聯(lián)的同質(zhì)特點。

疾病在某地區(qū)的發(fā)生情況顯著超過以往的發(fā)生水平，此種情況屬于疾病在該地區(qū)爆發(fā)。

中年人生理功能和心理能力逐漸衰退，表現(xiàn)為體力和精力減退，情緒和意志改變。

孕早期出現(xiàn)惡心、嘔吐屬于正常妊娠反應(yīng)，除給予心理安慰外無需特殊處理。

災(zāi)害救護(hù)首要措施是預(yù)檢分診，目的是使受傷者都能夠得到有效的救治，提高救護(hù)的覆蓋面。

中老年人每日至少應(yīng)達(dá)到消耗300千卡或步行1萬步的運動量。

護(hù)患矛盾可以從護(hù)理技術(shù)角度，也可以從患者的患病狀態(tài)、經(jīng)濟(jì)、認(rèn)知等方面具體問題具體分析。

病人對護(hù)士角色的期待和醫(yī)生對其期待可能是不完全一致的，但多數(shù)情況下都是明確的。