判斷題

物理教學(xué)論是應(yīng)用型理論課。

答案：錯(cuò)誤

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學(xué)生的探究和科學(xué)家的科學(xué)探究在過程本質(zhì)上是相同的。

答案：錯(cuò)誤

兒童在具體運(yùn)算階段開始具備初步的邏輯思維能力。

答案：正確

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