通常，我們把那些少年時期即有可能表現(xiàn)出世界級競技水平的項目稱為（），而將其他仍然由成人占據(jù)優(yōu)勢地位的項目稱為（）。

單一動作周期性的訓練手段可分為（）、（）。單一動作混合性的訓練手段可分為（）、（）。

運動心理評價指標主要分為（）和（）。

運動技術(shù)評價主要采用（）、（）和（）三種方法。

按訓練手段的專項特點分類，可將訓練手段分為（）