基本的聽辨能力 注意細節(jié)的能力 聯(lián)想的能力 概括歸納的能力 推理判斷的能力
對學習者以前學習過的知識的了解 對學習者接受能力的把握 對學習材料的地位和價值的分析 對學習材料的分解 提高教材可懂度