單項(xiàng)選擇題失調(diào)程度隨著有差異性認(rèn)知數(shù)目的增加而()
A.增加
B.減少
C.放大
D.縮小
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1.單項(xiàng)選擇題態(tài)度溝通中的“利用感情”是屬于()
A.溝通者
B.溝通內(nèi)容
C.溝通對象
D.都不是
2.單項(xiàng)選擇題態(tài)度的平衡理論是由()等人提出的。
A.華生
B.馮特
C.霍夫曼
D.海德
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