當學(xué)生不愿聽時，怎么辦？這時如何協(xié)調(diào)好師生之間的關(guān)系？

試述發(fā)展性評價的內(nèi)涵是什么.

這個案例中教師教育為什么會取得成功？

讀了《刺中有花》一文，你能否就“刺”與“花”進一步談?wù)勁c之相關(guān)的教育觀點？

請你就該校的教學(xué)評價的有效性作一評析。

這個案例給我們留下的思考是什么？請你結(jié)合新課程理念談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

你能就新課程下的中小學(xué)課堂教學(xué)存在的問題，舉一些例子、談?wù)勀愕南敕▎幔?/p>

在教學(xué)中如何處理“預(yù)設(shè)與生成”的關(guān)系。

請你就此案例談?wù)勀愕目捶ā?/p>

為保障和促進課程對不同地區(qū)、學(xué)校、學(xué)生的要求，實行（）、（）和（）三級課程管理。