問答題簡述教師在公正對待學生方面的“偏愛”、“偏見”的危害性。
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1.問答題如何建立雙贏的人際關系。
2.問答題簡述教師的職業(yè)紀律。
4.問答題簡述教師職業(yè)道德的基本特征。
5.多項選擇題教師公正對學生的學習積極性發(fā)揮十分重要。這一重要性體現(xiàn)在兩個方面,即()
A.對學生心理
B.對學生生理
C.對學生個體
D.對學生集體
最新試題
把師德認識轉化為師德行為習慣的重要保障是()
題型:多項選擇題
教師在人際交往中的()都能成為影響自身師德修養(yǎng)的關鍵因素。
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青年教師要充分利用入職培訓的契機,認真學習()
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師德榜樣既是(),也是()
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樹立道德榜樣,提高道德意識,促進社會道德人格的形成,提升道德文明,是現(xiàn)代社會()的目的。
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師德的民主評價包括()等方面。
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從社會層面關愛教師心理健康的做法主要有()
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師德培訓做到全員參與,全面提高,全員指的是()
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完善師德表彰獎勵制度,將()作為評獎評優(yōu)的首要條件。
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教師要懂得(),時刻注重自身的言行舉止。
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