張雪門“行為課程”的理論基礎是（）。

在我國，自（）開始，學科（領域）活動就逐漸在幼兒園教育中占據重要地位。

幼兒區(qū)域活動操作的對象是（）。

在五指活動課程的內容中，音樂、圖畫、手工屬于（）。

教師在開始項目活動之前只有一般化的、籠統(tǒng)的目標，并不提前設計好每個項目和每次活動的具體目標，這種課程特點是指（）。

幼兒園課程培養(yǎng)的幼兒規(guī)格質量、課程的具體價值與任務是（）。

作為課程評價方案重要的技術要素，是評價結果有效性的保證的是（）。

后現代課程理論認為，（）是后現代的根本特點。

對幼兒進行生活評價的方法中，適宜的評價工具可獲得性低，對評價者要求較高的是（）。

華德福幼兒教育的課程內容中，融合了自然季節(jié)、童話故事、韻律、歌謠的綜合活動是（）。