A.對(duì)識(shí)記材料的理解程度
B.是否有明確的識(shí)記目的和任務(wù)
C.識(shí)記材料的數(shù)量、性質(zhì)和內(nèi)容
D.是否有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望和動(dòng)機(jī)
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A.全面性
B.準(zhǔn)確性
C.速度
D.牢固性
A.識(shí)記
B.回憶
C.再認(rèn)
D.保持
A.以自然語(yǔ)言為媒介的組織加工
B.按語(yǔ)義歸類
C.主觀組織
D.以視覺(jué)表象為中介的組織加工
A.言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)編碼
B.視覺(jué)編碼
C.語(yǔ)義編碼
D.表象編碼
A.痕跡衰退說(shuō)
B.干擾抑制說(shuō)
C.近事遺忘說(shuō)
D.遠(yuǎn)事遺忘說(shuō)
最新試題
老年人的認(rèn)知功能下降不是很明顯的是（）
小明在生活中表現(xiàn)出好動(dòng)，靈活，在社交中愛(ài)交朋友且愛(ài)好廣泛，但是在完成事情時(shí)穩(wěn)定性差，小明氣質(zhì)類型是（）
關(guān)于動(dòng)機(jī)啟發(fā)性原則中，錯(cuò)誤的是（）
魯利亞的機(jī)能系統(tǒng)說(shuō)中，負(fù)責(zé)對(duì)信息進(jìn)行空間和時(shí)間整合的是（）
通過(guò)實(shí)際活動(dòng)才能明確回憶起來(lái)的記憶稱作（）
如果兩隊(duì)士兵并肩前行，穿的制服顏色不同，人們就會(huì)傾向于把他們知覺(jué)為兩個(gè)小組，這體現(xiàn)了知覺(jué)組織的（）
（）內(nèi)容取決于選擇性注意。
一個(gè)人的心理健康出現(xiàn)了問(wèn)題，主要表現(xiàn)在人格的哪個(gè)方面上（）
認(rèn)為在人的長(zhǎng)時(shí)記憶中，貯存著各式各樣的過(guò)去在生活中形成的外部模式的袖珍復(fù)本，這種觀點(diǎn)是知覺(jué)的（）
神經(jīng)元由胞體、樹(shù)突、軸突構(gòu)成，負(fù)責(zé)接受神經(jīng)沖動(dòng)的是（）