A.大眾傳媒已成為全體社會成員(特別是兒童)的“第二學(xué)校”,是一種十分重要的教育途徑
B.大眾電子媒介的娛樂性暗示使得公眾的生活庸俗化和瑣碎化了
C.大眾傳媒使個體有效地了解社會,增長知識,開闊視野,豐富了個體的想象,強(qiáng)化了其他社會化主題所倡導(dǎo)的價值
D.大眾傳媒會沖擊傳統(tǒng)社會化執(zhí)行者的地位,對個體的實際生活產(chǎn)生誤導(dǎo)
E.大眾傳媒在傳遞信息的同時也會削弱個體心目中的權(quán)威形象
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.工具性的目的和交換
B.維護(hù)社會秩序與權(quán)威的定向
C.社會制度和良心的定向
D.普遍的道德原則定向
A.國家具象期
B.國家象征期
C.抽象國家觀念期
D.國際組織系統(tǒng)期
A.初級社會化
B.預(yù)期社會化
C.再社會化
D.繼續(xù)社會化
A.鏡中我
B.主觀我
C.客觀我
D.本我
E.超我
A.被試者自愿原則
B.“風(fēng)險最小化”原則
C.對受到重大和永久性傷害的被試予以經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償
D.可以允許研究者對被試有適當(dāng)?shù)碾[瞞和欺騙
E.研究者要進(jìn)行“風(fēng)險——獲益分析”
最新試題
從個體視角來看,個體與其他社會成員互動,成為合格社會成員的過程,稱之為()
瑪格麗特·米德將整個人類文化劃分為()3種基本類型。
社會心理學(xué)的研究意義主要體現(xiàn)在以下哪個方面()
自我暴露的風(fēng)險有哪些()
下列哪些是社會惰化的別稱()
在社會心理學(xué)中,以下哪項被認(rèn)為是社會心理和社會行為的制約因素()
根據(jù)概括程度,自尊可以分為()
()是社會互動論中的典型理論。
社會化主要指的是什么過程()
以下哪些因素會影響群際關(guān)系()