單項選擇題在與他人進行溝通之前,有五個要素是必須要考慮的,我們把它們簡稱為溝通五要素,下列內(nèi)容不屬于溝通五要素的是()
A.目的意圖
B.溝通對象
C.獲取優(yōu)質信息
D.方式方法
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1.單項選擇題小王經(jīng)常在工作時忙于一些閑聊的電話、瑣事,那么小王工作時沒有()。
A.良好的工作計劃
B.良好的人際關系
C.分清工作內(nèi)容
D.分清事務的輕重緩急
2.單項選擇題調(diào)查表明:如果員工能夠在工作和生活之間搞好平衡,那么企業(yè)中的曠工現(xiàn)象就會減少,生產(chǎn)率會明顯提高。通常來講,員工可以通過()。的措施來平衡自己的生活和工作。
A.盡量適時離開工作崗位
B.把工作帶回家去做
C.絕對不加班
D.把家庭當作發(fā)泄心中煩惱的地方
3.單項選擇題小劉作了一個關于時間利用效率的測試,其結果如下: ○你是否在事情開始時不假思索立即著手,然后逐漸泄氣,最后發(fā)現(xiàn)難以完成?答:“是” ○你是否喜歡一氣呵成地將一件事做完?如果不能,是否就會喪失興趣?答:“是” ○你是否在一件工作與另一件工作之間跳來跳去,結果毫無進展?答:“是” 通過上述測試結果,你覺得小劉的問題在于()。
A.需要壓力才能行動
B.虎頭蛇尾者
C.缺乏靈活性
D.時間觀念差
4.單項選擇題小張和小李是同一家公司的員工,他們倆為了掌握更多的知識,彼此交換了自己的工作,并且他們都能夠承擔對方的工作。小張和小李的這種學習方式成為()
A.輪崗制度
B.訓練
C.指導
D.示范
5.單項選擇題李先生覺得自己在工作過程中還存在某些缺點和不足,但由于工作繁忙,空閑時間不多,于是他希望能夠在工作期間借助非正式的學習形式,改進自己的工作方式,提高自己的技能,下面不屬于李先生想找的非正式學習機會的是()
A.工作觀摩
B.崗位輪換
C.開放式或遠程學習項目
D.訓練與指導
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在團隊中,哪種類型的成員通常善于分析和解決問題()?
題型:單項選擇題
在團隊中,哪種類型的成員通常能夠激發(fā)團隊士氣并提升整體表現(xiàn)()?
題型:單項選擇題
團隊中的成員各自具有不同的專業(yè)技能,能夠互補,這體現(xiàn)了團隊的哪個特點()?
題型:單項選擇題
哪些類型的團隊角色對于團隊的成功至關重要()?
題型:多項選擇題
在團隊中,哪種類型的成員通常能夠提出新穎的想法和解決方案()?
題型:單項選擇題
哪種溝通方式在傳遞復雜信息時更為有效()?
題型:單項選擇題
在團隊中,哪種類型的成員通常能夠識別潛在的問題和機會()?
題型:單項選擇題
哪種領導風格最注重與團隊成員建立親密的關系,并強調(diào)個人關懷()?
題型:單項選擇題
哪種類型的團隊最適合處理快速變化的市場環(huán)境和客戶需求()?
題型:單項選擇題
在團隊中,哪種溝通方式最有利于建立信任和促進開放性的交流()?
題型:單項選擇題