判斷題認(rèn)知平衡理論主要說(shuō)明人們可以通過(guò)改變認(rèn)知,進(jìn)而達(dá)到改變態(tài)度的目的。
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最新試題
以下哪個(gè)階段是群體發(fā)展過(guò)程中的最初階段?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)大五人格理論,下列哪項(xiàng)特質(zhì)與社交活躍度和外向性相關(guān)?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
波特-勞勒的綜合激勵(lì)模型包括以下哪些因素?()
題型:多項(xiàng)選擇題
以下哪個(gè)不是群體行為特征的表現(xiàn)?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
群體成員在各自探索的階段,他們對(duì)各自承擔(dān)什么樣的角色并不清楚,也不明確知道群體的目標(biāo),這是群體的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
通過(guò)目標(biāo)導(dǎo)向使員工出現(xiàn)利于組織目標(biāo)的優(yōu)勢(shì)動(dòng)機(jī)并按組織所需要的方式行動(dòng),關(guān)于目標(biāo),以下說(shuō)法不準(zhǔn)確的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列哪一項(xiàng)不屬于能力的基本分類?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于人際溝通的過(guò)程中必須注意的特點(diǎn)是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
價(jià)值觀的核心成分是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人們往往在群體中表現(xiàn)出去個(gè)性化行為,以下不認(rèn)為是造成去個(gè)性化原因的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題