多項選擇題中國工匠精神的培育需要從（）層面著手
A.制度
B.習慣
C.精神
D.經(jīng)濟
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1.單項選擇題庖丁解牛的故事發(fā)生在古代的（）
A.日本
B.韓國
C.德國
D.中國
2.單項選擇題“工匠精神”的核心不是（）
A.賺錢
B.精雕細琢
C.精益求精
D.執(zhí)著
5.多項選擇題制造大省變制造強省，眼前需要解決的問題是（）
A.產(chǎn)業(yè)核心技術少
B.產(chǎn)業(yè)層次不高
C.產(chǎn)業(yè)鏈條不完善
D.產(chǎn)業(yè)教育不夠發(fā)達
最新試題
孫曉琴教授認為，全球服務外包的趨勢包括（）
題型：多項選擇題
孫曉琴教授認為，跟印度相比，我國發(fā)展服務業(yè)外包的優(yōu)勢有哪些？（）
題型：多項選擇題
根據(jù)孫曉琴教授所講，以下哪個國家不在承接方服務外包的優(yōu)先承接國行列？（）
題型：單項選擇題
孫曉琴教授提到，在微笑曲線的最下端是生產(chǎn)和制造，而兩端就是服務。想要改變經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，就要向兩端的微笑曲線去努力，那就是服務外包的曲線。
題型：判斷題
我國承接國際服務外包的示范城市目前仍為10個。
題型：判斷題
根據(jù)孫曉琴教授所講，從發(fā)包的地域和主體劃分，服務外包可以分為以下哪幾類？（）
題型：多項選擇題
孫曉琴教授指出，2005年，我國服務業(yè)的服務外包系數(shù)平均為13.24，而第二產(chǎn)業(yè)僅為4.577。
題型：判斷題
孫曉琴教授根據(jù)服務的來源，將服務外包分為了下列哪幾類？（）
題型：多項選擇題
根據(jù)孫曉琴教授所講，從發(fā)包的地域和主體劃分，服務外包可以分為（）
題型：多項選擇題
以孫曉琴教授的觀點，對于經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型以及地方財政收入這一塊，制造企業(yè)的剝離服務是非常重要的一塊。
題型：判斷題