20年代初期,蘇聯(lián)的()做過一個試驗,這就著名的“()”。其后,其弟子()從中國的象形文字中得到啟示,把“口”“鳥”組合起來產(chǎn)生新的含義“鳴”。 到了20年代中期,“()”在庫里肖夫、愛森斯坦、普多夫金等電影藝術(shù)大師的努力下誕生。由于他們都是蘇聯(lián)人,所以,有人把“蒙太奇電影美學學派”叫做“()”。
法國的()兄弟拍攝的早期影片《嬰兒喝湯》、《火車進站》等,屬于紀錄性的電影時空影片。 法國電影藝術(shù)家()發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造了“停機再拍”的省略原則,他用一個鏡頭拍攝劇情中的一段戲,這段戲類似舞臺劇中的一幕或一場,被稱之為“舞臺式的電影時空”。 美國電影藝術(shù)大師()從梅里愛的“停機再拍”的省略原則中得到啟示,把每段戲中的事件和動作再加以分解,形成電影自由處理時空的轉(zhuǎn)換原則。 瑞典電影藝術(shù)大師()在影片《()》(又名《楊梅樹下話當年》)里,運用時空交錯的方式著意表現(xiàn)人物的內(nèi)在心理,把現(xiàn)實與夢幻并列起來加以表現(xiàn),創(chuàng)造了電影的心理時空。這部影片開拓了電影的語言,改變了電影的時空結(jié)構(gòu),被稱為“()”。
最新試題
簡要回答影視剪輯中聲音和畫面同時出現(xiàn),同時切換時幾種處理方法及適用情境。
科教紀錄片剪輯時常用的科技手段有哪些?
畫外音
非線性編剪
簡要回答攝像和編輯中如何處理地形的方向。
簡述在控制剪輯節(jié)奏時,如何控制速度?
無技巧剪輯
論述音響組接的基本規(guī)律。
簡述什么是增減法
簡述什么是分解法