判斷題形式是在藝術構(gòu)思完成之后才出場的。
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文藝的階級性是普遍存在的現(xiàn)象,沒有所謂“超階級的”文學。但是,山水田園詩沒有傾向性。()
題型:判斷題
文學批評方法理論建構(gòu)應處理好非文學教學(字、詞、句)與文學教學的關系。()
題型:判斷題
文學創(chuàng)作正是通過情感評價,在展現(xiàn)真理的同時呈示著意義,從而建立起自己的審美價值體系。()
題型:判斷題
文學理論、文學批評和文學史分別具有不同的研究對象和任務。它們之間相互獨立又相互聯(lián)系與滲透。()
題型:判斷題
20世紀60年代,西方產(chǎn)生了一個以讀者為主要研究對象的文論流派,這就是()。
題型:單項選擇題
口語媒介具有不易保存的特點。()
題型:判斷題
敘述者一般分為()和()。
題型:多項選擇題
對王國維提出的“隔”與“不隔”理論表述正確的是()
題型:多項選擇題
以下并非英國人類學家弗雷澤代表作的作品是()
題型:多項選擇題
象征是()之間的比較,其中的意義是暗示出來的。
題型:多項選擇題