求職信
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
①您好!感謝您能從百忙之中抽出時間閱讀我的自薦材料。
②我是××大學(xué)圖書館情報學(xué)院科技情報專業(yè)××級研究生,是從博士生導(dǎo)師××教授,研究方向是信息管理與知識產(chǎn)權(quán)。我將于××××年×月畢業(yè)。
③讀研期間,我刻苦鉆研,勤勉求學(xué),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了信息管理方面的專業(yè)知識,在國家級和省級專業(yè)期刊上發(fā)表論文9偏;在本科扎實的計算機系統(tǒng)知識基礎(chǔ)上,我加強了數(shù)據(jù)庫及網(wǎng)絡(luò)方面的知識積累及應(yīng)用能力的培養(yǎng),因而具備較強的計算機應(yīng)用能力與編程能力;英語方面,除具備一定的聽說讀寫能力外,我還能熟練閱讀專業(yè)外文資料及撰寫英文論文。因表現(xiàn)突出,我連續(xù)兩年被評為××大學(xué)“優(yōu)秀研究生”。
④我出生于教師家庭,父母從小的熏陶讓我對教師充滿了崇拜和向往;工作一年的從教經(jīng)驗讓我初步領(lǐng)略到作為教師的責(zé)任感和榮譽感。我喜歡教學(xué),并且認(rèn)為自己適合教學(xué)。多次的教學(xué)實踐,老師和同學(xué)們對我的評價是“吐字清楚,板書漂亮”。我是個踏實肯干的人,極強的責(zé)任心驅(qū)使我盡可能地將工作完成得盡善盡美。因此,我相信,在今后的工作中,我會始終不渝的致力于本職工作,只要您給我這個機會。
⑤為了不干擾您的日常工作,也為了讓您對我有個初步了解,我首先向您寄來這份簡歷。未盡事宜可面談或來函來電聯(lián)系。熱切期盼您的回音!
祝
工作順心!
自薦人:
××× ××××年×月×日
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最新試題
文化創(chuàng)意產(chǎn)品推介書只能寫作于產(chǎn)品完成最終設(shè)計或者制造之前。
備忘錄不是一種正式的外交文件,在外交場合中不能用到。
名勝解說詞是供人看或者供人聽的,是通過語言的表達來發(fā)揮作用的,所以名勝解說詞必須雅俗共賞,讓人們喜聞樂見,這是屬于名勝解說詞的()特點。
管理建議書的正文不能開門見山的提出管理方面存在的問題,最好另附文件說。
文化創(chuàng)意設(shè)計說明書要寫清本產(chǎn)品的尺寸,重量,材質(zhì),包裝,所需的工藝等要求,文字介紹之外不需附上設(shè)計圖紙。
解說詞的說明性很強,在文中不能運用文學(xué)的表現(xiàn)手法。
名勝解說詞一般采用“流動性”結(jié)構(gòu),移步換景,這種結(jié)構(gòu)多適用于對景點的綜合解說,比較講究整體性和完整性。
管理建議書的結(jié)構(gòu)一般包括標(biāo)題、()正文和落款等四個部分。
文化創(chuàng)意稿按照用途劃分,可以分為文化創(chuàng)意設(shè)計說明書和()。
名勝解說詞要根據(jù)解說對象來確定主題指向和說明重點,同一個名勝只能用一種解說詞。