單項選擇題總結(jié)中常用的表達方法是()
A.敘述和抒情
B.說明和議論
C.敘述和說明
D.敘述和議論
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1.單項選擇題計劃種類有錯的一組是()。
A.安排、打算
B.規(guī)劃、設(shè)想
C.方案、要點
D.意見、建議
2.單項選擇題某同學在學習計劃中寫道:我在本學期內(nèi),除了課堂知識外,還要大量學習計算機知識:學習《C語言與編程》、《網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫》、《多媒體制作》和《3D動畫》。對該做法的以下評論最恰當?shù)氖牵ǎ?/a>
A.該同學學習熱情高,應該予以鼓勵。
B.該學習計劃脫離實際,在一個學期內(nèi)是完不成的,應當修改。
C.學習計劃是給教師看的,與實際無關(guān)。
D.世上無難事,只要肯登攀。
3.單項選擇題撰寫的草案性計劃,也可以稱作()
A.打算
B.要點
C.安排
D.設(shè)想
4.單項選擇題短期內(nèi)工作的要點式計劃是:()
A.安排
B.設(shè)想
C.打算
D.要點
最新試題
交往式備忘錄是記錄業(yè)務往來或者人際交往之間的事務,要求記錄真實具體。
題型:判斷題
名勝解說詞一般采用“流動性”結(jié)構(gòu),移步換景,這種結(jié)構(gòu)多適用于對景點的綜合解說,比較講究整體性和完整性。
題型:判斷題
廣義的管理建議書使用范圍很廣,可以是公司企業(yè)管理建議書、部門生產(chǎn)建議書、班級管理建議書等。
題型:判斷題
財務分析報告的標題一般由單位或者企業(yè)的名稱、時限、分析內(nèi)容和文種四項構(gòu)成。
題型:判斷題
()是管理建議書正文的重點,也是管理建議書的主體。
題型:單項選擇題
名勝解說詞是供人看或者供人聽的,是通過語言的表達來發(fā)揮作用的,所以名勝解說詞必須雅俗共賞,讓人們喜聞樂見,這是屬于名勝解說詞的()特點。
題型:單項選擇題
不管是狹義上的管理建議書,還是廣義上的管理建議書,都是針對問題提出來的有效建議,不可泛泛而談,毫無指向性。
題型:判斷題
關(guān)于名勝解說詞的結(jié)構(gòu),適用于邊賞景邊解說的是()。
題型:單項選擇題
產(chǎn)品說明書具有指導作用,還具有()功能。
題型:單項選擇題
管理建議書的結(jié)構(gòu)一般包括標題、()正文和落款等四個部分。
題型:單項選擇題