教師繼續(xù)教育的重要性包括（）。

校長執(zhí)行力管理不包括（）。

執(zhí)行力是把戰(zhàn)略、決策轉(zhuǎn)化為結(jié)果的能力。執(zhí)行力存在兩大難題，主要是指（）。①不落實(shí)②不服從③不參與④無團(tuán)隊(duì)⑤無目標(biāo)⑥無依據(jù)

組織是一個動態(tài)的人的協(xié)作系統(tǒng)屬于（）。

學(xué)校管理方法的基本特性是目的性、多樣性、靈活性和（）。