因讀者列類是為讀者找書，是根據(jù)（）而非圖書的內(nèi)容與物理特征來分類，是圖書分類過程中的“逆向思維”。

本體是（）的規(guī)范。

按照復(fù)分表的使用范圍可將其分為（）與專類復(fù)分表。

根據(jù)元數(shù)據(jù)按照功能的分類，元數(shù)據(jù)最基本的功能是對（）對象的描述。

1870年哈利斯利用倒轉(zhuǎn)培根知識體系編制圖書分類法，稱之為（）。

《中檔法》針對不同歷史時(shí)期的檔案分別編制了四個(gè)獨(dú)立的檔案分類表，簡稱（）。

基本大類又稱（）。

敘詞法通過（）建立特定的概念的知識語義網(wǎng)。

元數(shù)據(jù)最?？吹降亩x：元數(shù)據(jù)是（）。

思維導(dǎo)圖是心理學(xué)家（）于1970年提出的。